物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。根据饮料瓶上所标的容积,利用(4)知识可估算饮料的质量;打开瓶盖,用吸管吸取饮料利用的是(5)的知识。用液位计观察锅炉内水位的高度,是应用了(6)的知识。(均填写所学物理概念或装置的名称)
(1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了30匝.请你帮他读出其长度为_______cm,铜丝的直径为_______cm. (2)测量出了细铜丝的直径后,小明对自已设计的方法很满意,但小明又有想到了一问题:利用刻度尺如何测量一根自动铅笔芯的直径呢?请你帮助小明设计一个测量自动铅笔芯的实验方案.
如图所示弹簧测力计的示数为_____N;如图2-7所示是甲、乙、丙三位同学用量筒测液体体积时,读数情况,其中_____同学的读数是正确的.量筒中液体的体积为_____ml.
如图所示是甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况,其中________是正确的.
给下面测量的结果补上合适的单位. 单人课桌的长500______,某同学一步的长为4.5________,细铅笔芯直径是0.7________,百米赛跑男子记录9.12______,闪电时间300______.
现有10m、2m、1cm、1mm、1μm六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最接近于________,小手指的宽度最接近于__________,教室门的高度最接近于________.