在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 （ ）
（1）用水流比作电流。 （2）探究导体中电流与电压的关系。
（3）探究物质质量与体积的关系。 （4）用总电阻替代两个串联的电阻。
| A．（1）与（3） | B．（2）与（4） |
| C．（2）与（3） | D．（1）与（4） |
相关试题
如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是 
| A．灯L1断路 | B．灯L2短路 | C．灯L1短路 | D．灯L1、L2均断路 |
如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB =0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
如图是一个电子门铃，当两个导线夹子相接触时，电子门铃有音
乐声，小明利用它检测以下物品是否导电，将下列物品分别接入两夹子之间，
能使门铃发出音乐声的
| A．塑料尺 | B．铅笔芯 | C．橡皮 | D．胸卡 |
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