2011年4月27日美国联邦储备委员会宣布继续执行去年底推出的第二轮量化宽松货币政策。该政策大大增加了全球经济失衡的压力，使新兴市场国家都面临“热钱压境”的风险。量化宽松计划对全球的影响表明
①经济全球化在现阶段是由发达国家主导的
②经济全球化加剧了全球经济的不稳定性
③经济全球化推动了世界范围内资源配置效率的提高
④经济全球化对发展中国家的经济安全造成一定的威胁
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“上善若水”语出《老子》：“上善若水，水善利万物而不争。”“同舟共济”语出《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也若左右手。”2014年11月10日，以“上善若水、同舟共济”为主题的APEC文艺演出在北京水立方上演，展现了中国的传统智慧，向世界传递了中国热情和中国力量。这说明我国传统文化（）
①具有与时俱进的理论品质，展现出广泛包容性
②保持相对稳定的同时，其具体内容能因时而变
③需依据时代需要重新解读，从而推动时代发展
④其合理内核具有普遍意义，富于极强的生命力
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
随着“中文热”在世界范围内的升温，文化部推出了汉字教材《100个汉字认识中国》。《100个汉字认识中国》与常见的汉字教材有着显著区别，它更注重呈现汉字的文化底蕴与审美价值，以神话传说、历史故事、节庆习俗、文学典故等为汉字塑造了丰满的形象，使其流畅易懂、精妙优雅。该教材（）
①展现了中华文化源远流长、博大精深
②反映了中华文化具有较强的包容性
③有利于中西文化的交流、借鉴与融合
④有利于推动中华文化更好地走向世界
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
在“互联网+”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明（）
①科技进步是文化多样性产生的重要因素
②科技的发展推动了文化传承方式的变革
③大众传媒始终是推动文化发展的积极因素
④在线教育有利于满足学习者个性化需求
| A．②④ | B．①④ | C．②③ | D．①② |
我国近几年经济增长和就业情况
美国经济学家阿瑟·奥肯指出：经济增长速度快，劳动力需求量大，就业水平高，失业率低；经济增长速度慢，劳动力需求量少，就业水平低，失业率高。而我国实际情况并非如此。由上述情况可以推知我国
①经济结构在不断调整和优化
②经济活动逐渐个体化小型化
③科技创新渐成经济发展核心
④经济发展环境随改革深化而改善
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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