从苹果落地发现了万有引力规律，说明（ ）
| A．现象是规律的外在形式，规律要通过现象来表现 |
| B．认识了事物的现象，也就认识了事物的本质 |
| C．在发现万有引力之前，万有引力并不存在 |
| D．规律是事物运动过程中的规律，它是多变的 |
相关试题
2010年6月5日的世界环境日，北京、上海、武汉等城市的众多志愿者走上街头，开展了以“倡导低碳生活”为主题的环保宣传教育活动。讲解低碳环
保知识，“手机电池充电后要及时拔下插头；尽量步行、多骑自行车、少乘车出行；尽量使用节能空调、节能冰箱”，以培养公众的环保意识。开展宣传教育活动的哲学依据是( )
①环保意识对治理环境污染起决定作用
②意识对人的活动具有积极的促进作用
③社会意识对社会存在具有能动的反作用
④正确的价值取向具有积极的导向作用
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
中国传统文化内容丰富，历史悠久，积淀了许多优秀的成分，但同样也混杂了不少的糟粕。这表明( )
| A．事物是普遍联系 | B．事物都有双重性 |
| C．矛盾是事物存在的条件 | D．矛盾是事物发展的动力 |
“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是( )
| A．抓住时机，促成质变 | B．要重视量的积累 |
| C．量变是渐进的、不显著的变化 | D．要重视事物的质变 |
新中国六十多年中，我们走过弯路、绕过远路，有过“大跃进”的急于求
成，有过“十年内乱”的惨痛教训，但最终我们党在实践中摸索出正确的航线。这主要体现了( )
| A．事物是永恒发展的 | B．要注重事物量的积累 |
| C．事物发展是前进性与曲折性的统一 | D．事物发展的总趋势是前进的 |
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