小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：( )
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对公式R=
下列说法中正确的是（）
| A．导体电阻的大小跟它两端的电压和通过的电流无关 |
| B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比 |
| C．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 |
| D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 |
如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（）
| A．换气扇和照明灯不能同时工作 |
| B．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 |
| C．换气扇和照明灯只能同时工作 |
| D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 |
如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（）
| A．a、b都是电流表 | B．a、b都是电压表 |
| C．a是电流表，b是电压表 | D．a是电压表，b是电流表 |
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