《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类”
②颁布《九年义务教育法》
③“三个面向”思想
④发展希望工程
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
相关试题
学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中，属于纯观点表述的是（）
| A．中国的郡县制可以追溯到春秋战国 |
| B．秦始皇是中国历史上第一个皇帝 |
| C．陈独秀是中国共产党的创始人 |
| D．统一是历史发展的潮流 |
下图体现出的重大历史意义有（）
南线人民解放军战略反攻示意图
①威胁了国民政府统治的中心
②是解放军由战略防御到战略反攻的转折点
③是解放战争走向胜利的转折点
④是蒋介石反动统治由发展到消亡的转折点
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
国民党《中央日报》
就国共关系某一事件的影响评论道：“这一结果固然还有不能尽如人意的地方，但内战之不致发生，却已有确实的保障。”这指的是（）
| A．国民党“一大”召开 | B．西安事变的和平解决 |
| C．《双十协定》的签订 | D．达成《国内和平协定》 |
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