近来，日本欲成为联合国安理会常任理事国的问题，引起了世界的广泛关注。据此回答下列有关问题：
（1）结合史实，谈谈战后日本与美国在政治、经济方面的特殊关系及其发展演变。
（2）日本谋求成为安理会常任理事国，说明了什么？为何许多国家对此不认可？(4分）
阅读下列各图，回答问题。
图1 秦朝政府机构
请回答：
（1）分别指出三幅图片所体现的不同时代的政治体制。
（2）根据图2并结合所学知识，指出雅典哪些人不可以参加公民大会？这反映了雅典民主政治的实质是什么
（3）扼要归纳以上三种政治体制对各自社会文明发展的主要积极影响。
阅读材料：
材料一：秦朝官僚机构示意图：
奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆
材料二：唐初每事先经由中书省，中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。《朱子语类》
料三：“（明）太宗皇帝入继大统，首擢翰林编修， 初建内阁于奉天门，简任翰林之臣七入其中，所职代言，属时更新……
魏千志《明清史概论》
材料四：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召……
赵翼《薝曝杂记》
请根据上面材料，结合所学内容回答：
（1）秦朝、隋唐、明朝、清朝的中枢权力机构各是什么？
（2）中枢权力机构的发展演变有什么规律？
（3）材料一的制度有什么特点？
（4）材料四中的机构的主要职能和作用是什么？它的设置反映了什么时代特征？
中西思想史发展的过程中，在古代，中西思想很大程度上保持了各自的独立性；到了近代，主要是以中国人向西方学习探索的过程；但到了现代，中共根据本国实际形成自己特色思想文化。据此，请回答以下问题。
(1)孔子和苏格拉底都是古代中西典型代表的大思想家，请分别指出他们各自有什么核心思想？
(2)自14世纪以来，欧洲出现了哪几次思想解放运动？贯穿其中的核心思想是什么？
(3)新中国成立后，中国开始进入现代社会，请问，中共结合中国国情，在社会主义建设探索过程中，先后形成过哪些具有中国特色的社会主义建设的指导思想？
阅读下列材料，回答题后问题：
材料一……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣。
——《韩非子》
材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以统一，法制数变，下不知所守。臣愚认为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——董仲舒《春秋繁露》
材料三凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，日：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，日：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣!
——黄宗羲《明夷待访录》
结合所学知识回答：
（1）上述三段材料反映的政治观点有何不同?分别产生了什么影响?
⑵材料一、二和材料三有什么本质上的差别?为什么会有这种差别?
图片对历史学习和研究有着重要的作用。有世界“史库”之称的美国《时代》周刊从1951年到1975年，六次将周恩来的照片登上封面。阅读下列图片及提示：
图1发表于1951年6月18日。图2发表于1954年3月10日。
标题为“共产主义者周恩来”。标题为“红色中国的周恩来”。
小标题：美国的敌人也是中国的敌人。小标题：一边参与战争，一边谈论和平
图3发表于1971年11月8日。图4发表于1972年3月6日
标题为“中国人来了”。标题为“尼克松的中国之旅”。
发表于1972年3月6日
请回答：
(1)根据图1并结合所学知识，概括《时代》周刊认为周恩来是“美国的敌人也是中国的敌人”的原因。(4分)
(2)图2中，周恩来为解决“战争与和平”问题，率领中国政府代表团参加了哪一次重要国际会议，有何意义？(5分)
(3)根据图3分析“中国人来了”的含义。(3分)
(4)根据图4分析“尼克松的中国之旅”取得了哪些重大成果。(4分)
(5)综合上述材料分析，《时代》周刊对周恩来的评价发生了怎样的变化。由此，谈谈我们在使用图片作为历史研究资料时应注意什么。(4分)
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