我国“十二五规划”中不再特别强调经济增长目标，不再简单地看GDP的增长速度，而是强调提高经济增长质量。这表明在工作中一定要
| A．把握好量变与质变的辩证关系 | B．很好地贯彻全局观念 |
| C．抓住主要矛盾 | D．用发展的眼光看问题 |
相关试题
2006年3月5日，温家宝在十届人大四次会议《政府工作报告》中指出：继续实施积极的就业政策，千方百计扩大就业。有利于增加就业的措施有 （ ）
①国有企业实行股份制改造②鼓励第三产业的发展
③完善社会保障制度 ④大力发展非公有制经济
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
2009年6月19日，日本经济产业省发布的的年度报告指出，中国GDP可能在今年或明年超过日本。有关专家提醒说，应冷静看待中国GDP总量赶超日本的现象，日本的人均GDP远远高于内地，攀比GDP总量没有太多价值。据此回答下列各题。通常情况下，GDP统计的是
| A．一国一年内生产出来的生产资料与生活资料 |
| B．一国一年内新创造的财富 |
| C．一国一年内所有部门生产的最终产品和劳务总量 |
| D．一国一年内，在其领土范围内，本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量 |
GDP这项指标的局限性是 （ ）
| A．不能反映三大产业的水平和劳务成果 |
| B．不便于进行国际经济的横向比较 |
| C．不能反映经济发展付出的资源和环境代价 |
| D．不能反映国家的总体经济实力 |
假设A国生产M商品，用货币表示为10元。现W企业率先提高劳动生产率一倍，在其他条件不变的情况下，W企业在单位时间里创造的价值量和单位商品的价值量分别是
| A．20元 10元 | B．10元 5元 | C．5元 10元 | D．10元 10元 |
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是 （ ）
| A．推动教育信息化和构建终身教育体系 | B．发挥教育在文化传承中的特殊作用 |
| C．全民学习，终身学习 | D．“活到老，学到老” |
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