“压迫与反压迫、剥削与反剥削、侵略与侵略的斗争，以及革命、起义、暴动等等事件与过程，常常被列为重点。实事求是地讲，这些事件中的大部分，多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”上述观点所体现的史观是
| A．阶级斗争史观 | B．文明史观 | C．近代化史观 | D．全球史观 |
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从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法
| A．主要解决财政问题 | B．选拔人才更注重实用性 |
| C．否定了科举制度 | D．根除了“恩荫选官”的弊端 |
从社会发展和进步.顺应历史潮流的角度看，以下改革事件最符合这一标准的一组是
| A．商鞅变法与庆历新政 | B．孝文帝改革和王安石变法 |
C．管仲改革和魏文侯变法 | D．商鞅变法和孝文帝改革 |
据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。”这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣
| A．知识丰富 | B．诗辞文章写作 | C．汉族文化 | D．政治 |
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