牛顿说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱”。材料反映了牛顿
| A．质疑上帝的作用 | B．思考人生的价值 |
C．洋溢着人文主义的光芒 | D．强调对上帝要诚实 |
相关试题
该图是二战时期日军在亚太地区的兵力分配表，这一材料主要说明
| 战争爆发时 |
1942年 |
日本投降时 |
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| 中国战场 |
太平洋战场 |
东南亚 |
中国战场 |
太平洋、印度洋战场 |
中国战场 (不含东北) |
东南亚、太平洋战场 |
| 35个师团 |
10个师团 |
7个师团 |
37个师团 |
15个师团 |
111多万人 |
不到10.9万人 |
A．中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分 B．国共两党合作抗日打击了敌人
C．日军在整个亚洲都发动了侵略战争 D．日军不断向中国战场大规模增兵
“上海的炮声应该是一个信号，这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是 ( )
| A．抵抗八国联军侵略 | B．辛亥革命推翻朝廷 |
| C．北伐军队进入上海 | D．日本发动了全面侵华战争 |
有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨，任我们纵横的驰骋；深入敌后百战百胜，汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是
| A．义勇军 | B．抗日联军 | C．新四军 | D．八路军 |
该图是1935年12月，北平学生示威游行时，清华大学女生陆瑾向被阻于西直门外的燕京、清华等校学生讲话的照片，请结合所学知识判断她的演讲内容可能包括
①反对华北自治
②要求蒋介石政府在抗战结束后实现真正的和平
③要求南京国民政府“停止内战，一致对外”
④打倒日本帝国主义
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
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