知识更新的周期在18世纪需要80—90年,l9世纪则是 30—40年,20世纪70年代以前缩短为15—20年,70年代以后为5—10年,90年代以后则为3—5年。因此,未来社会的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。从哲学的角度来看,这说明( )①事物是不断变化发展的 ②认识是人们对事物及其发展规律的正确反映 ③发挥主观能动性就能获得正确认识 ④同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点
下图是我国某城市居民2009年1—10月收入构成一览表
注:财产性收入,一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。图表表明() ①财产性收入已成为该市居民收入的重要组成部分 ②我国民民之间的收入差距悬殊 ③该市居民收入主要来自按生产要素分配 ④投资方式多样化带来收入来源多样化
大雪过后,由于蔬菜运输受阻、蔬菜受灾,受灾各地蔬菜及生鲜农产品市场供应受到严重影响,石家庄应急蔬菜批发价上涨30%一50%,其他各地也有不同程度的上涨。灾区蔬菜市场价格的上涨对当地居民的影响是() ①对蔬菜的需求量不会大幅减少②导致个别蔬菜互补商品需求量的增加 ③导致个别蔬菜替代商品需求量的增加④导致居民恩格尔系数的降低
我国气象部门对暴雪天气作出了正确的预报,发出暴雪橙色预警信号,有关部门也启动了迎战暴风雪的应急预案,从而大大减轻了雪灾带来的重大损失。可见() ①人的意识活动具有主动创造性和自觉选择性 ②意识对事物发展起促进作用 ③人们发挥主观能动性必然会带来一定程度的成功 ④把握事物的因果联系有利于提高活动的自觉性和能动性
“一个科学家,他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观,必须掌握一个研究科学的科学方法!这样,他才能在任何时候都不致迷失道路;这样,他在科学研究上的一切辛勤劳动,才不会白费,才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。——钱学森,这段话告诉我们()
温家宝总理在政府工作报告中强调,要创造条件让人民批评政府、监督政府,努力建设人民满意的服务型政府。其历史唯物主义依据在于() ①联系是具体的,有条件的②人民群众是历史的创造者 ③人可以建立新的具体联系④坚持群众观点和群众路线