有一个实验,以两种方式介绍同一个人,甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人;乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果,甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好得多。这告诉我们
①立场不同,人们对同一事物的评价就不同
②以不同顺序呈现同样的内涵会产生不同的观感
③构成事物的要素不同,事物的性质就不同
④最先呈现的东西会盖过后出现的相反信息
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
有一个实验,以两种方式介绍同一个人,甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人;乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果,甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好得多。这告诉我们
①立场不同,人们对同一事物的评价就不同
②以不同顺序呈现同样的内涵会产生不同的观感
③构成事物的要素不同,事物的性质就不同
④最先呈现的东西会盖过后出现的相反信息
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.②③ |