该图呈现了汉字母的历史演变过程。这一过程告诉我们A．事物是普

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该图呈现了汉字“母”的历史演变过程。这一过程告诉我们

A．事物是普遍联系的

B．实践是认识发展的动力

C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性

D．物质运动是有规律的

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拉萨市吉崩岗小学历来都重视爱国主义教育。在每周一的升旗仪式和每天中午的广播中，学校都会进行国旗下讲话和宣读报刊杂志上有关爱国主义的文章，教育广大学生努力学习科学文化知识，树立正确的思想和道德观念。这表明（）

A．参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德素养

B．交往行为和交往方式影响人们的文化素质

C．只要参加文化活动就能提高人的思想道德素质

D．青年学生需要主动感悟文化的熏陶

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2008年3月14日<<人民日报>>报道，当前“灰色文化”对全社会特别是青少年所带来的负面影响令人堪忧。“灰色文化”呈现出形式多样、现象复杂、危害深远的态势，对其进—步加强管理势在必行。这是因为( )

A．人们接受文化的影响往往是有形的

B．文化对人的影响具有强制性特点

C．文化影响人们的认识和实践活动

D．消极文化对社会的发展具有阻碍作用

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在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然――他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解正确的是（）

A．文化是人类全部精神活动及其产品

B．文化影响人们的交往方式和实践活动

C．文化对人的影响具有潜移默化的特点

D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者

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下列有关文化素养的说法中，正确的是（）

A．每个人所具有的文化素养，不是天生的

B．人的文化素养要通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的

C．人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用

D．只要接受文化教育，文化素养就一定能够提高

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广东省发展的战略目标是“经济强省，文化大省，法治社会，和谐广东”。把文化大省作为发展目标是因为（）

A．文化是人类特有的现象	B．文化在一定条件下可以转化为物质力量
C．先进文化会促进社会的发展	D．社会发展应是经济、政治与文化的和谐统一

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