某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来”的实验,正确的探究过程应该是( )①作出假设 ②实验(设计实验和完成实验) ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素
科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重要途径。科学探究开始于
如图是显微镜结构示意图,要使镜筒作较大范围升降,应调节图中的
若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在
一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为