某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来”的实验，正确的探究过程应该是
（ ）
①作出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
| A．①②③④⑤ | B．③②①④⑤ | C．②③①⑤④ | D．③①②④⑤ |
相关试题
每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )
| A．植物体→组织→器官→细胞 |
| B．细胞→组织→器官→植物体 |
| C．细胞→组织→器官→系统→植物体 |
| D．细胞→器官→组织→植物体 |
甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野，分别被放大了100倍和400倍。则观察时镜头的组合分别是（）
| A．甲10倍和10倍、乙10倍和40倍 |
| B．甲10倍和10倍、乙5倍和40倍 |
| C．甲5倍和10倍、乙10倍和40倍 |
| D．甲5倍和10倍、乙10倍和10倍 |
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