在应用电磁打点计时器进行匀变速直线运动的探究实验中,所用电源的频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示。按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点,每相邻的两个计数点间都有四个点未画出,纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为___s,实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示(单位:cm),打C点时纸带的速度为____m/s(此处保留3位有效数字),纸带运动的加速度为_________m/s2。
某同学和你一起探究弹簧的弹力和弹簧伸长量的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的上端固定在铁架台上,然后将最小刻度为1mm的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上,如图所示。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0;弹簧下端分别挂1个、2个、……7个50g的钩码时,指针指示的刻度数值记作L1、 L2、……L7。 测量记录表:
(1)实验中,L3值还没有测定,请你根据上图将这个测量值填入记录表中。 (2)画出弹簧弹力F与其伸长量x间关系的F — x图像 (3)弹簧的劲度系数k =___________N/m(g取10m/s2)
质量为2㎏的物体,静止于水平面上,从t = 0时刻开始对物体施加水平力F1和竖直向下的力F2的作用。已知F1=" 6" t (N)、F2 = 4 t (N),水平面对物体的最大静摩擦力等于压力的0.5倍,那么,t =1s时,物体受到的摩擦力大小为_______N;t =______s时,物体开始运动。(取g =10m/s2)
用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知=50g、=150g,则(g取1Om/,结果保留两位有效数字) (1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能. 其中操作不当的步骤是:▲(填选项对应的字母). (2)在纸带上打下记数点5时的速度v= ▲; (3)在打点0~5过程中系统动能的增量=▲ ,系统势能的减少量=▲ ,由此得出的结论是▲; (4)若某同学作出图像如图,写出计算当地重力加速度的表达式▲,并计算出当地的实际重力加速度= ▲m/。
为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。 (1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车▲(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点 (2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:
请根据实验数据作出小车的-图像。 (3)请根据-图象说明阻力的变化规律,并简要阐述理由。
图甲中游标卡尺测长度时,可以准确到▲mm,读数为 ▲mm;图乙中螺旋测微器读数为▲mm