2010年9月1日,开学的第一天,中央电视台播出大型公益课《开学第一课:知识守护生命》。教育部要求在全国中小学生准时收看,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,以切身体验来阐明浅显又深刻的应急避险道理,让生命教育深入人心。教育部与中央电视台的这一举措说明( )①优秀文化能促进人的全面发展 ②文化影响人们的实践活动与行为方式 ③文化是综合国力竞争的重要因素 ④中华文化源远流长、博大精深
某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大米价格的20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了
俗语说“货多不值钱”,“物以稀为贵”,但在市场上,自行车再少,也卖不到轿车的价钱。这是因为①商品交换要以价值量为基础② 等价交换表现在每一次价格与价值相一致的交换过程中 ③价格最终是由价值决定的 ④货“多”或“少”反映的是个别劳动时间
假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量
2009年5月绿豆的市场价是6元/公斤左右,到2010年5月,涨到了26元/公斤。回答14~15题。绿豆价格上涨,既有市场哄抬的因素,也有2009年绿豆种植面积减少的因素等,但各种因素对绿豆价格的影响,最终是通过改变绿豆的 来实现的。
绿豆价格上涨,对以绿豆为原料的商品的影响是 ①需求量减少 ②需求量增加 ③价格必然下跌 ④价格可能上涨
英国古典经济学家大卫·李嘉图认为,“具有效用的商品,其交换价值是从两个源泉得来的,一个是它们的稀缺性,另一个是获取时所必需的劳动量。”这段话中与商品价格相关的因素有①市场供求状况 ②货币流通量 ③商品自身价值量 ④价格政策