《吕氏春秋·慎势》:“先王之法，
立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱，嫡孽无别则宗族乱。”上述材料说明宗法制
A．有利于处理君臣关系 |
B．有利于保障贵族和平民的利益 |
| C．有利于统治集团内部的稳定 | D．有利于消除社会动乱与民族纷争 |
相关试题
下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是
| A．《多样性的政治文明》 | B．《典型的民主政治制度》 |
| C．《中央集权制度的演变》 | D．《权力的制约与平衡》 |
某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。据此判断，该研究论文的题目应该是
①《地理与文明之间的关系》
②《宽松自由的社会环境与古希腊文明》
③《希腊城邦制度与民主政治》
④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》
| A．有利的地理环境孕育古希腊政治文明 |
| B．古希腊城邦孕育平等互利的观念 |
| C．希腊政治文明与近代文明之间的关系 |
| D．古希腊民主政治文明产生的条件 |
在雅典的民主制下，下列哪些事情可能发生
①一个中国成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利
②公民德里希因为邻里纠纷而向公民大会申述
③雅典的民主制激发了公民建设国家的积极性
④公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加了公民大会
| A．①②③ | B．②③ | C．② | D．③④ |
下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有
①西周实行分封制②西汉实行郡国并行③唐朝实行三省制④明朝废除丞相
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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