在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用的科学研究方法是 。 某同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a—F图象如下图所示,则该图象中图线不过原点的原因是: 。
从物体的速度—时间图象上可以看出,如图2所示,在这6 s的运动过程中,物体的加速度最大的时间是___________,物体离出发点最远的时刻是_____________. 图2
一辆行驶速度为12 m/s的汽车在距站牌32 m 处开始制动,加速度大小为2 m/s2,若行车方向不变,则由开始制动到通过站牌所用的时间为s.
一小球从斜面顶端由静止开始做匀加速直线运动,经过2 s到达斜面中点,那么物体滑到斜面底端的总时间为s.
一辆以12 m/s的速度在水平公路上行驶的汽车,刹车过程中以3 m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么5 s末的速度是_________,刹车5 s的位移是_________.
一小球以20 m/s的初速度竖直向上抛出,在重力作用下产生了10 m/s2的加速度.抛出3 s末小球的速度是____________,这3 s内小球的位移为____________.