实验桌上有如下器材：电源一台；调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R2和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验探究“R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）R与电阻R1的关系”。画出实验电路图，写出主要实验操作步骤并设计实验数据记录表格。
在探究“平面镜成像特点”的实验中
（1）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像 。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
（2）实验数据如下表：
| |
物到平面镜的距离/cm |
物到平面镜的距/cm |
像与物大小比较 |
| 第一次 |
12.0 |
12.0 |
等大 |
| 第二次 |
15.0 |
15.0 |
等大 |
实验表明：平面镜所成像是 (填“虚”或“实”）像，像与物的大小 ，像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。
（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。
小斌想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待测的材料外，可利用的器材还有音叉、电子音乐器、纸盒，在本实验中适合作声源的是 。
| 材料 |
衣服 |
锡箔纸 |
泡沫塑料 |
| 距离 |
4m |
6m |
2m |
| 响度 |
响 |
最响 |
弱 |
小斌将声源放入纸盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两个实验方案,你认为最好的是： （选填下面的“①”“②”）
① 人站在纸盒一定距离处，比较所听到声音的响度；② 人一边听声音，一边后退，直到听不到声音为止，比较此处距纸盒的距离。
他通过实验得到的现象如表格所示，待测材料隔音性能由好到差的顺序为
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.
小安探究串联电路中各点电流的关系
（1）提出问题：串联电路中各点电流的关系
（2）猜想与假设：
（3）实验探究：
①器材：两节干电池、 、两只灯泡、一个开关、导线若干。
②电路设计如图所示。 
③步骤：根据设计的电路图连接实物电路，连线时，开关要 。
④将电流表接在电路中的a处，检查无误后闭合开关，测出a处的电流并记入表格中。
将电流表分别接在b、c点，检查无误后闭合开关，测出两处的电流，并记入表格中。
（4） 数据记录表格（写出c处的电流值）
| 测量处 |
a |
b |
c |
| 电流/A |
0.2 |
0.2 |
|
（5）归纳分析
分析与论证测量结果说明： （Ia、Ib、Ic间的关系），得出结论： 。
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