不同的商品生产者生产同一商品，在同一时间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为它们生产同一商品的( )
| A．劳动积极性不同 | B．个别劳动生产率不同 |
| C．社会必要劳动时间不同 | D．产量不同 |
相关试题
"双十一购物狂欢节"那天，不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元的商品。狂欢之后，一些消费者发现"凑单"购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为（）
| A． | 是求异心理引发的，不值得提倡 | B． | 是攀比心理引发的，并不可取 |
| C． | 违背了理性消费的原则 | D． | 违背了适度消费的原则 |
互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。"点赞"，"蛮拼"、"任性"等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了（）
①网络语言丰富了汉语言文化
②网络语言提升了我国文化软实力
③网络语言的出现是社会进步的重要标志
④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ①④ | D． | ②③ |
"稻花香里说丰年，听取蛙声一片。"在太湖边上的杨湾村，夜里曾"聒噪"的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱。喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起"青蛙村"，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（）
| A． | 文化对经济发展有促进的一面 |
| B． | 文化发展是经济发展的基础 |
| C． | 文化创意增强了人的精神力量 |
| D． | 古典文化提升了人的需求层次 |
漫画《塑造》所蕴含的哲理是（）
| A． | 认识的对象具有多重属性 |
| B． | 认识受主体自身状况的影响 |
| C． | 意识是移入人脑的客观存在 |
| D． | 意识是对客观存在的正确反映 |
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