大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组中可使小球平衡的是（ ）
| A．2 N，3 N，6 N | B．1 N，4 N，6 N |
| C．35 N，15 N，25 N | D．5 N，15 N，25 N |
相关试题
理论上已经证明：质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零。现假设地球是一个半径为R、质量分布均匀的实心球体，O为球心，以O为原点，建立坐标轴Ox，如图所示。一个质量一定的小物体（假设它能够在地球内部移动）在x轴上各位置受到的引力大小用F表示，则如图所示的F-x关系图中正确的是
如图所示，物体B通过动滑轮悬挂在细绳上，整个系统处于静止状态，动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端点由P点缓慢地向右移到Q点，整个系统重新平衡后，绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是
| A．F变大，θ变大 | B．F变小，θ变小 |
| C．F不变，θ变小 | D．F不变，θ变大 |
2013年6月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动，其中演示了太空“质量测量仪”测质量的实验，助教聂海胜将自己固定在支架一端，王亚平将连接运动机构的弹簧拉到指定位置，如图所示；松手后，弹簧凸轮机构产生恒定的作用力，使弹簧回到初始位置，同时用光栅测速装置测量出支架复位时的速度和所用时间；这样，就测出了聂海胜的质量为74kg；下列关于“质量测量仪”测质量的说法正确的是
| A．测量时仪器必须水平放置 | B．测量时仪器必须竖直放置 |
| C．其测量原理根据万有引力定律 | D．其测量原理根据牛顿第二定律 |
学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在下图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是
| A．甲、乙 | B．乙、丙 | C．甲、丙 | D．丙、丁 |
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