小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，选用了如图所示器材，电源用两节新干电池。
(1)他连接电路时电键应 。
(2) 小明想把滑片向左移时，电流表示数变大，请您帮他用笔画线代替导线，将图13的实物连接成实验电路（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线） 。
(3)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图，则电压表的示数为 V，待测电阻R的阻值约为 欧姆。
某物理兴趣小组探究在不使用天平、量筒的情况下测量合金块和液体密度的方法，并进行了以下实验：
第一步：如图甲所示，用弹簧测力计测量合金块所受的重力，其示数为 ；
第二步：如图乙所示，将该合金块浸没在水中，静止时弹簧测力计示数为 ；
第三步：将该合金块从水中取出并擦干，再浸没到如图丙所示的待测液体中，静止时弹簧测力计示数如图丁所示。
根据以上实验，请回答下列问题：
（1）使用弹簧测力计测量前，应观察它的指针是否 ，若没有，则进行调整；
（2）该合金块浸没在水中时受到的浮力为 ；
（3）该合金块的密度为 ；
（4）图丁中弹簧测力计读数是 ，待测液体的密度是 。
通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，我们通过以下实验来进行探究：
（1）在硬纸板上放置一个螺线管，周围均匀地撒满铁屑，给螺线管通电后，铁屑被 。轻敲纸板，观察铁屑的排列情况如图甲所示，图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况，对比分析可知通电螺线管外部的磁场分布与 磁体的相似；
（2）我们要判断通电螺线管外部的磁场方向，需要借助 ；
（3）根据前面的实验结果，把通电螺线管看成一个磁体，它的两极如图丁所示，为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系，我们下一步要做的是 ，观察 。
端午节家庭聚会后，小鹏的父亲将喝剩的白酒交给他，要他利用所学的物理知识测出白酒的密度。家中没有量筒，只找到了一个弹簧测力计和一个废旧的铁块，于是他在两只玻璃杯中分别装入水和白酒，进行了如下操作：
①将铁块悬挂在弹簧测力计下方，读出测力计的示数F 1，如图甲所示；
②把铁块浸没在水中，读出测力计示数F 2；
③把铁块浸在白酒中，读出测力计示数F 3。请你回答下列问题：
（1）弹簧测力计示数F 1＝ N；
（2）图中他有操作错误的是图 （选填"甲"、"乙"、"丙"），请指出错误之处 ；
（3）更正错误操作后，测力计的示数变成F 4，请你帮小鹏推导出白酒密度的表达式ρ 酒＝ 。（用字母符号表示，水的密度为ρ 水）
小勇在探究"杠杆的平衡条件"实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。
（1）实验装置如图甲所示静止在桌上，此时杠杆 （选填"是"或"不是"）平衡状态，为了调节杠杆在水平位置平衡，他应将两侧的平衡螺母向 边调；
（2）小勇在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示，他应该在下列方法中选择 使杠杆重新在水平位置平衡；
A.向左调节平衡螺母
B.将左侧钩码向左移动
C.增加右侧钩码个数
（3）进行正确操作后测出力和力臂记录在如下表格中。
|
实验次数 |
动力F 1/N |
动力臂L 1/cm |
阻力F 2/N |
阻力臂L 2/cm |
|
1 |
3 |
4 |
4 |
3 |
|
2 |
4 |
5 |
5 |
4 |
|
3 |
5 |
6 |
6 |
5 |
小勇根据表中记录的多次实验数据分析得出如下结论：动力+动力臂＝阻力+阻力臂。小华说他得出的结论是错误的，小华判断的依据是 。
某同学用下列器材测量定值电阻的阻值：
干电池2节，电流表A，电压表V，滑动变阻器（规格"30Ω，2A"），开关及导线。
（1）他连接了如图所示的电路，接错了一根导线，请你在这根导线上打"×"，并补画出正确的那根导线。
（2）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器 。
（3）他按正确步骤进行了3次实验，记录数据如表所示，此定值电阻的阻值为 Ω（结果保留一位小数）。
|
数据序号 |
1 |
2 |
3 |
|
电压U/V |
1.2 |
1.8 |
2.5 |
|
电流I/A |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
（4）为了使并联在定值电阻两端的电压表的示数为0.5V，在不增加器材的情况下，可以采取的措施是 。
（5）他将上述实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。当电压表的示数为0.2V时，电流表的示数为0.10A；当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数为0.30A；则电压表的示数为2.0V时，电流表的示数可能为 （填"0.20A""0.25A""0.28A"或"0.30A"）。
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