小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f = 600N,小强所用拉力F ="250" N,该装置的机械效率是多少?若物体A重为3000N,仍使用该滑轮组去拉,其机械效率将如何变化(要求说明其道理)?
小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上.
将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变.(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关.(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的________有关.(3)在图甲与图丙的实验中,控制________不变,研究力的作用效果与力的________之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做________.
如图所示,小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反的方向用力拉动绳子.请你写出在此情境中涉及的两个物理知识.
如图所示,学习了“力”后,小红和同学交流她对力的认识,你认为她的说法正确吗?为什么?
小明在体育课上打排球时,发现排球每次落地的远近不同.于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如下表:
分析表格可得出结论:(1)________;(2)________.