19世纪末,康梁维新救亡图存思想的核心是以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术 B.设议院、兴民权、实行君主立宪C.由君主专制变为民主共和制是“进化之公理” D.“今日之民智……待革命以开之”
漫画反映了2012年美日欧联合向WTO上诉中国限制稀土出口的情况。2014年3月26日,WTO专家组裁定中方败诉,对此解读正确的是
2014年是国共两党共同创立的黄埔军校建校90周年。该校建校10周年时的纪念墨盒上有一幅对联。“上联:何以对民族何以对国家;下联:宁做战死鬼不做亡国奴:横批:抗日先锋”。据此我们可以推断出此时①日本发动了全面侵华战争 ②中日民族矛盾日趋尖锐③国民政府在准备抗战 ④该校重视培养学生的爱国精神
1913年,章太炎为自己公开发布征婚广告(如图),它反映出当时
甲午中日战争后,俄、德、法三国向日本提出放弃占领辽东半岛的警告。与此同时,三国军舰在日本海面游弋,对日本进行武力威胁。这说明
下图是清初意大利传教士郎世宁吸收中西画技之长绘制的《平安春信图》,该画反映了乾隆年轻时与父亲雍正游玩的景象。画面上方有乾隆皇帝自题的一段诗文:“写真世宁擅,绘我少年时,入室幡然者,不知此是谁?壬寅暮春御题。”对此画解读正确的是①画面能佐证清初统治者对汉族文化的接纳 ②此画属于吸收部分西洋画技巧的山水画③壬寅是乾隆时期的年号 ④此画可作为研究清朝时期中西文化交流的直接史料