(3分)如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的；
(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s.
(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 (选填”快”或“慢”)．
在“测量盐水密度”的实验中：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现分度盘指针如图甲所示，这时应通过向 （选填“左”或“右”）调节 使天平平衡。
（2）小明进行了下列实验操作：
| A．用天平测出空烧杯的质量mo=20g； |
| B．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1=29g； |
| C．将待测盐水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡； |
| D．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V，量筒中液面位置如图丙所示； |
小明同学的操作中有一个步骤是没有必要的，请你帮他找出来，并帮他把必要的步骤正确排序。不必要的步骤是 ；正确操作步骤顺序为 （填字母代号）
（3）请你帮助小明利用实验中的数据计算出盐水的密度：ρ盐水= kg/m3。
“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，让小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离”，如图所示。伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律。
思考实验的意义后，请回答：
⑴为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度___________(填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的______________处释放。
⑵三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第______次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的___________________有关。
⑶进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则运动的小车会在水平面上做_________________运动。
探究“二力平衡的条件”的实验中：
(1)实验装置如上图所示，实验目的是探究放在光滑的水平桌面上的小车在水平方向上只受两个力作用而处于平衡状态时，这两个力有怎样的关系？实验中，小车应该处于________________状态。
⑵实验中，通过调整______________来改变F1和F2的大小。
⑶实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后，小车将_________________。
小明用如右图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
⑴实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_____________方向拉动木块，并使木块做____________运动。这样测出的拉力大小才等于摩擦力，这是根据________________的知识。
⑵实验时，小明记录的部分数据如下表所示。
| 序号 |
木块放置情况 |
木板表面情况 |
压力/N |
弹簧测力计示数/N |
| 1 |
平放 |
木板 |
6 |
1.2 |
| 2 |
平放 |
木板 |
8 |
1.6 |
| 3 |
平放 |
木板 |
10 |
2.0 |
| 4 |
平放 |
木板上铺棉布 |
6 |
1.8 |
| 5 |
平放 |
木板上铺毛巾 |
6 |
3.0 |
①分析序号_____________三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小成_____________。(填“正比”或“反比”）
②如要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，应选序号为______________三组数据进行分析。
如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景.
⑴把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_____________(填“越大”或“越小”)；
⑵比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____________；
⑶在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_____________的增加而增大；
⑷在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的_________________________。
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