某课外活动小组利用力传感器和位移传感器进一步探究变力作用下的“动能定理”。图甲所示，他们用力传感器通过定滑轮直接拉固定在小车上的细绳，测出拉力F；用位移传感器测出小车的位移s和瞬时速度v。已知小车质量为200g。某次实验得出拉力F随位移s变化规律如图乙所示，速度v随位移s变化规律如图丙所示。利用所得的F-s图象，求出s=0.30m到0.52m过程中变力F做功W= J，此过程动能的变化△Ek= J（保留2位有效数字）
指出下列情况可减小实验误差的操作是 （填选项前的字母，可能不止一个选项）。
A.使拉力F要远小于小车的重力 B.实验时要先平衡摩擦力 C.要使细绳与滑板表面平行
（18）利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。要求尽量减小实验误差。
（1）应该选择的实验电路是图中的（选项"甲"或"乙"）。
（2）现有电流表（0-0.6），开关和导线若干，以及以下器材：
A.电压表（0-15）
B.电压表（0-3）
C.滑动变阻器（0-50）
D.滑动变阻器（0-500）
实验中电压表应选用滑动变阻器应选用（选填相应器材前的字母）。
（3）某同学记录的6组数据如下表所示，其中5组数据的对应点已经标在图2的坐标纸上，请标出余下一组数据的对应点，并画出-
图线。
（4）根据（3）中所画图线可得出干电池的电动势=
，内电阻
=
。
（5）实验中，随着滑动变阻器滑片的移动，电压表的示数U以及干电池的输出功率P都会发生变化，图3的各示意图中正确反映-
关系的是
某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻，进行了如下实验。
（1）他先用多用表进行了正确的测量，测量时指针位置如图1所示，得到电压表的内阻为3.00×103，此时
（结果保留两位
（2）为了更准确地测量该电压表的内阻，该同学设计了图2所示的电路图，实验步骤如下：
A．断开开关，按图2连接好电路；
B．把滑动变阻器的滑片
滑到
端；
C．将电阻箱的阻值调到零；
D．闭合开关；
E．移动滑动变阻器的滑片
的位置，使电压表的指针指到3
的位置；
F．保持滑动变阻器的滑片
位置不变，调节电阻箱
的阻值使电压表指针指到1.5
，读出此时电阻箱
的阻值，此值即为电压表内阻
的测量值；
G．断开开关
实验中可供选择的实验器材有：
a．待测电压表
b．滑动变阻器：最大阻值2000
c．滑动变阻器：最大阻值10
d．电阻箱：最大阻值9999.9，阻值最小改变量为0.1
e．电阻箱：最大阻值999.9，阻值最小改变量为0.1
f．电池组：电动势约6，内阻可忽略
g．开关，导线若干
按照这位同学设计的实验方法，回答下列问题：
①要使测量更精确，除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外，还应从提供的滑动变阻器中选用（填""或"
"），电阻选用（填"
"或"
"）。
②电压表内阻的测量值测和真实值
真相比，
测
真（填"＞"或"＜"）；若
越大，则
越（填"大"或"小"）
．一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量
与对应之间
的比值定义为角加速度
（即
）．我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D……为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）
①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上：
②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动；
③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．
(l)用20分度的游标卡尺测得圆盘的半径如图乙所示，圆盘的半径r为____cm;
(2)由图丙可知，打下计数点D时，圆盘转动的角速度为____rad/s：
(3)纸带运动的加速度大小为_____
，圆盘转动的角加速度大小为_______
.
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_______ 。
(2)本实验采用的科学方法是______。
A理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
某实验小组采用如图所示的装置探究“合外力所做的功与速度变化的关系”。实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。小车所受到的拉力F为0.20N，小车的质量为200g。
实验前，木板左端被垫起一些，使小车在不受拉力作用时做匀速直线运动。这样做的目的是 .
A．为了平衡摩擦力
B．增大小车下滑的加速度
C．可使得细绳对小车做的功等于合外力对小车做的功
D．可以用质量较小的砝码就可拉动小车，以满足砝码质量远小于小车质量的要求
②如图所示，同学甲选取一条比较理想的纸带做分析。小车刚开始运动时对应在纸带上的点记为起始点O，在点迹清晰段依次选取七个计数点A、B、C、D、E、F、G。相邻计数点间的时间间隔为0.1s。测量起始点O至各计数点的距离，计算计数点对应小车的瞬时速度、计数点与O点之间的速度平方差、起始点O到计数点过程中细绳对小车做的功。其中计数点D的三项数据没有计算，请完成计算并把结果填入表格中。
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