改革开放30年，中国亿万农民完成六大创造：家庭联产承包责任制

改革开放30年，中国亿万农民完成六大创造：家庭联产承包责任制、乡镇企业、村民自治、农民工进城、专业合作社、集体林权制度改革。这说明
A．劳动群众是物质财富的创造者 B．人民群众是社会变革的决定性力量
C．人民群众是精神财富的创造者 D，农民是中国改革的主体

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相关试题

一位患者总是疑心自己吞食了一条虫子。医生用药使其呕吐，并将一虫放入呕吐物中，告知病人虫子已经吐出，那人的病随之痊愈。这表明( )

A．人脑是产生意识的物质基础

B．意识对人体生理活动具有调节和控制作用

C．意识是客观存在的主观映象

D．意识对人们认识世界和改造世界起促进作用

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在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是

A．朴素唯物主义观点	B．形而上学唯物主义观点
C．辩证唯物主义观点	D．客观唯心主义观点

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下列关于世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述，正确的有( )
①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说
②要有世界观和方法论就必须学习哲学
③科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学
④不同的哲学，世界观和方法论也不相同

A．①④

B．①②

C．①③

D．②④

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《黑龙江日报》载文强调，要自觉地加强道德修养，“吾日三省吾身”，知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。这充分说明( )

A．加强自身修养要脚踏实地，重在行动

B．加强道德修养主要在于观念的更新

C．思想道德的差异，反映了人们世界观的不同

D．加强道德修养必须努力学习马克思主义科学理论

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十七大报告指出，优先发展教育，建设人力资源强国。关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是( )

A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动

B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

C．教育能使人们获得既有的文化财富

D．教育在文化传承中的作用越来越小

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