某英语报社拟成立“微笑俱乐部”,现向全球征募会员,要求申请提交一篇题为“I Want to Smile”的 英语短文。请你以申请者的身份,根据右边思路图的提示用英语写一篇短文。 注意:1.根据思路图适当展开,以使行文连贯; 2.词数:120左右; 3. get through difficulty 4. A smile can open doors and tear down walls. I want to Smile
(十一)
近日你所在的学校开展了“为建设节约型社会献一计”主题活动,同学们提出了许多建议。请你根据以下要点,用英语写一篇短文向English Horizons杂志编辑部投稿:
有人建议
1.不浪费粮食和纸张
2.尽量不使用方便筷、塑料袋
3.毕业生将书赠给低年级同学循环使用
注意:1.不要逐字翻译,可适当增加细节;
2.词数:120字左右,开头已经为你写好,不计入总词数;
3.参考词汇:方便筷disposable chopsticks
Recently,there has been an activity of “doing your bit for an energy-saving society”in our school.
(九)
假如你是高三学生李华,今年高考英语学科阅读量加大,而你的阅读能力较差,因此学习压力越来越大。请根据以下提示写信向你的前外教Mr.Johnson求助:
1.英语学习的困难以及增加阅读量给自己带来的困扰;
2.希望得到他的指导和帮助。
注意:1.词数:l20—l50,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Mr.Johnson,
How are things going with you?
I’m writing to ask for your help
Yours,
Li Hua
(八)
假如你是李华,请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下:
1、课堂上您的微笑,给了我们信心(confidence)。
2、若您的课再生动、有趣些,我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀,希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议,少一些命令。
5、因为您工作一向很努力,所以,要学会休息,注意保重自己的身体。
注意:
1、以第一人称写;
2、词数:100左右;
3、开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates.
Yours,
LiHua