生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:汽车刹车后慢慢停下来 用手把飞来的排球扣出去,手感到痛箭射出后,能在空中继续飞行 用力提起一桶水,感到手臂被向下拉
图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A2的示数应是 A。
体育课时,李明同学用40s的时间沿200m的运动场跑步一圈,他的平均速度为 m/s。
用弹簧测力计测得一个物体重为3N,将它浸在水中(未接触容器底)测力计的读数为1N,这该物体在水中受到的浮力是 N。
小华同学站在平面镜前,那么他和他的像到平面镜的距离是 等 的。
入夏后,江南进入多雨季节,应注意防汛防雷。下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播的 (选填“快”或“慢”)。