刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅

更新 2022-09-03
科目物理
题型实验题
难度容易
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刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用来说明不同的力学相关知识。

	实验的方法	实验的现象	能说明的物理知识
示例	将刻度尺抛出	刻度尺落后地面	物体受到的重力方向竖直向下
实验一
实验二

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相关试题

如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”和“流体压强与流速关系演示仪”。

（1）如图甲（杠杆自身质量和摩擦忽略不计，固定装置未画出）， $O$ 为支点， $OA = OD = 3 OB = 0.6$ 米， $CD = 0.2$ 米。在做背景的白纸上作有以 $O$ 为圆心半径为0.2米的圆。在 $A$ 点挂5牛顿的重物 $G$ ，要使杠杆水平平衡，则作用在 $B$ 点竖直向下的力 $F_{B}$ 应为　　牛，撤去 $F_{B}$ 后，按图示方向分别施加 $F_{C}$ 、 $F_{D}$ 两个力，且每次都使杠杆在水平位置平衡，则 $F_{C}$ 、 $F_{D}$ 大小关系为　　。

（2）如图乙，在注射器 $A$ 、 $B$ 处分别扎一个等大的小孔，插入两根相同规格的硬质塑料管（连接处密封），并在管上分别系一个未充气的同规格气球（连接处不漏气）。先慢慢往外拉活塞，使注射器中充满空气，接着快速向内推动活塞，在此过程中可观察到 $A$ 、 $B$ 两孔处气球的鼓起情况是　　（填序号）。

① $A$ 孔处气球大 ② $B$ 孔处气球大 ③两个气球一样大

题型：未知
难度：未知

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小柯用如图甲电路进行实验。

（1）请在图甲中导线 $AB$ 上用箭头标出通电后导线 $AB$ 中的电流方向。

（2）闭合开关后，电流表的示数如图乙，则通过灯泡 $L$ 的电流为　　安。

（3）图丙为通过电阻 $R$ 的电流与它两端电压的关系图，则 $R$ 的阻值为　　欧。

题型：未知
难度：未知

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小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“ $10 Ω 1 A$ ”， $AB$ 间接入的定值电阻的阻值为 $25 Ω$ 。

【实验步骤】

①连接电路：完成图甲中的连线，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；

②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 $P$ ，使电压表示数为 $3.0 V$ ，读出电流表示数并记录，此时滑片 $P$ 在中点附近

③断开开关，在 $AB$ 间换接 $20 Ω$ 的定值电阻；

④闭合开关，读出电流表示数并记录；

⑤断开开关，在 $AB$ 间分别换接 $15 Ω$ 、 $10 Ω$ 和 $5 Ω$ 的定值电阻，依次重复步骤④。

【实验数据】

电阻 $R / Ω$	25	20	15	10	5
电流 $I / A$	0.12	0.14	0.16	0.20	★

$AB$ 间接 $5 Ω$ 的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为　　。

【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系。而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。

【实验反思】

（1）小科得不到正确结论的原因是　　，需要重新实验。

（2）根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当 $AB$ 间的阻值变小时，电池组两端的电压将　　（填“变大”、“变小”或“不变” $)$ 。

题型：未知
难度：未知

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某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时，小科同学提出的猜想是：“压力的大小等于重力。”科学兴趣小组做了相关的实验。

步骤1：选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3个物体，用弹簧测力计测出三个物体的重力；

步骤2：把3个物体依次放在水平受力面上，用专用的仪器测出3次压力大小，实验数据见表1。

步骤3：改变受力面与水平面的倾角，用步骤2的方法，依次测出与水平面成 $18 °$ 角和 $25 °$ 角的压力大小，实验数据见表2和表3。

表1在水平面上所测数据
序号	重力 $/ N$	压力 $/ N$
1	5	5
2	10	10
3	15	15

表2在 $18 °$ 角斜面上所测数据
序号	重力 $/ N$	压力 $/ N$
4	5	4.75
5	10	9.5
6	15	14.25

表3在 $25 °$ 角斜面上所测数据
序号	重力 $/ N$	压力 $/ N$
7	5	4.5
8	10	9.0
9	15	13.5

请回答：

（1）比较序号　　的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向夹角越大，物体产生的压力越小；小科同学的猜想是　　的。（选填“合理”或“不合理” $)$

（2）进一步分析压力和物体重力之间的大小关系：先分析同表中的关系，再比较不同表之间的关系，综合可得出结论：　　。

题型：未知
难度：未知

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小科同学用如图甲电路测导体电阻 $R_{x} :$

（1）请用笔画线代替两根导线，将电路连接完整（导线不能交叉）；

（2）规范连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器进行多次测量，并记录数据如表，请根据图乙把表中所缺数据填写完整。

实验序号	电压 $/ V$	电流 $/ A$
1	1.5	0.16
2	2.0
3	2.5	0.24

（3）小科同学根据上表求出电压的平均值和电流的平均值，再运用欧姆定律求出电阻的平均值。请判断该方法是否可行，并说明理由。　　。

题型：未知
难度：未知

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