把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的 _____。
如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是:
在图甲所示的电路中, 电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。 (1)求通过电阻R1的电流; (2)求电阻R2的阻值; (3)若用定值电阻R3替换电路中的电阻R2,闭合开关S, 电压表指针偏离到图乙所示电压的一半。求定值电阻R3的阻值。
小明家利用天然气灶烧水,把质量为1kg的20℃的水烧开(在标准大气压下). (1)通过观察天燃气表得知消耗了0.01m3的天然气,如果天然气的密度为0.7kg/m3,烧水时消耗天然气多少千克? (2)在此过程中水需要吸收多少热量? (3)用额定功率是800W的电热壶在220V额定电压下,烧开同样质量的水,若电能转化为内能的效率是84%,则通电时间是多少?
晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时, (1)可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。 (2)如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。 (3)晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了______________________________,来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。
用图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。 ⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少。 ⑵为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入初温相同的同种液体。 ⑶为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能。 ⑷实验结论是________________________________。 ⑸该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系。