公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是（

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公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是　（　）

A．分封制

B．郡县制

C．宗法制

D．世袭制

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19世纪60—90年代，中国社会的进步思想不包括

A．“师夷长技以制夷”

B．“师夷长技以自强”

C．“欲开民智，非讲西学不可”

D．“与外国人进行商战”

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称谓的变化能反映了历史的变迁。“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称。……殊为共和之玷。嗣后各官厅人员，相称咸以官职，不得再沿前清官厅恶称。”民国之初的这种变化是由于
①西方思想的影响②封建制度的结束③五四运动的洗礼④民国政府的提倡
A ①② B ③④C ①④ D ②③

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梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有（）二字。”省略的两字最可能是

A．君主

B．民权

C．西学

D．科学

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冯桂芬在《校邻庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是

A．龚自珍	B．洪仁玕
C．李鸿章	D．严复

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林则徐、魏源向西方学习思想的本质意义在于

A．使中国人了解世界的形势

B．在军事上引进了先进技术，增强了抵抗外来侵略的实力

C．启迪人们去认识世界，探索救国之路

D．引起清政府高度重视，开始引进西方先进技术

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社会主义阵营的形成

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