(1)如图甲所示,用螺丝刀撬起图钉。A为手的用力点,O为支点,B为螺丝刀与图钉的接触点。请在图中画出螺丝刀撬起图钉时,动力F1的力臂l1和阻力F2。 (2)为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机(用“M”表示)才能正常工作。请把图乙中虚线框内的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路。
如图电路中,开关S闭合将出现 (选填“通路”、“断路”或“短路”),要使两灯泡串联只去掉导线_____(a或b);要使两灯泡并联,可将连接电源正极和D点间导线改接到_____点(填B或C)。
如图丙所示,站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法。.
在图乙所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光.
如图甲所示,一根木棒用细线系着悬挂在天花板上,木棒一端吊着一个质量为m的重物.为了使木棒能在图中所示的位置静止,必须给它施加一个力的作用.请你画出施加的最小力的示意图.
某校学生乘校车到校外参加活动。该校车在某段平直公路上匀速行驶900m,用时90s.若发动机的功率为6×104W求: (1)校车行驶速度(2)发动机的牵引力所做的功(3)发动机的牵引力大小