阅读下面这首诗歌,然后回答问题。柳梢青·送卢梅坡 刘过泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。[注]①泛菊:饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
阅读下面这首诗,完成小题 泗州东城晚望 秦观 渺渺孤城白水环,舶舻人语夕霏间。 林梢一抹青如画,应是淮流转处山。结合本诗,简述作者在诗中主要表达的思想感情。诗人主要运动了什么手法来描摹山水?请结合全诗具体分析。
阅读下列一首诗,按要求回答问题 于中好 七月初四夜风雨,其明日是亡妇生辰 纳兰性德清 尘满疏帘①素带飘,真成暗度可怜宵。几回偷拭青衫泪,忽傍②犀奁见翠翘。 惟有恨,转无聊。五更依旧落花朝。衰杨叶尽丝难尽,冷雨凄风打画桥③。 【注释】 ①疏帘:编织稀疏的竹制的窗帘。 ②忽傍句:犀奁,以犀角制做饰物的妆奁。翠翘,即翡翠翘头。 ③画桥:饰有彩绘的桥。请指出”青衫泪“此典故出处。请分析此词的抒情方式及其表达的情感。
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 唐多令 惜别 吴文英 何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。 年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫①长是、系行舟。 【注】①漫:空,徒劳。“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法?请具体分析。 答:________________________________________________________________________结合全诗,请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的? 答:________________________________________________________________________
阅读下面这首诗,然后回答问题。 宫词 武衍 梨花风动玉阑香, 春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁, 尽教飞舞出宫墙。 [注]建章:宫殿名。 你认为这首诗第二句中哪个字是“诗眼”?请结合全诗简要分析。 这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 寒 食【注】寒食日献郡守 孟云卿张友正 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。惭愧四邻教断火,不知厨里久无烟。 寒食,节令名,清明前一天(一说前两天),有禁火、吃冷食的习俗。相传此俗源于春秋时晋文公纪念介子推。两首诗所表现的生活状况、所表达的情感都相同,请结合诗句作简要分析。请简要分析两首诗在艺术手法和语言风格上各有什么不同。