阅读下面的材料,按要求作文。有人问一个盲人:“对于世间的美好,你什么都看不见,这么活着你痛苦吗?”盲人却意外地回答道:“痛苦?我痛苦什么?与聋子相比,我能听见声音;与哑巴相比,我能说话;况且我还可以由心灵去感受世间的美好。我之所以活得比较愉快,是因为我学会了放大美好,从而更懂得珍惜美好……”请就“学会放大美好”这一话题写一篇文章。注意:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,文体自选。③题目自拟,不少于800字。④不得抄袭。
作文阅读下面的文字,根据要求作文。你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你独处时如何与自己相处?请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。要求:自定立意,自定文体,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。有三个人,各推着一车瓦器过山岭。第一个人刚上岭,就把一车瓦器打碎了;第二个人推到半坡,也把一车瓦器打翻了;第三个人咬牙小心,将车推到了岭上,叫了一声“啊呀,终于到了!”刚要喘气,手一松,车翻了,一车瓦器全都碎掉了。三个人都笑了起来。“说到爬岭的本事,我最差,但我省下了很多力气,这是我的便宜。”第一个人说。“我刚好花了一半力气,却也爬上了一半岭,我没有吃什么亏。”第二个人说。“咱三个只有我爬上了山岭,这是我的光荣。”第三个人说。然后,他们都快快乐乐地推着空车回去了。请根据对这则材料的理解,展开联想,思考如何面对生活。要求:1.立意自定;2.文体自选;3.不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,那人顿悟,这是让他惜纸逼自己写好字。还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。正是有了逼迫,才会尽力发挥自己的潜能。请针对上述现象,以“逼你成功”为标题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。注意①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
请以“又到时”为题,写一篇记叙文。要求:①先把题目补充完整,然后作文;②字数不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。两只陌生的蜗牛在地球的某个地方相遇,他们彼此用触角碰了碰,互致问候,然后继续各自朝相反的方向爬去。但不幸的是他俩拥有了相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有很多的宝贝我没发现。这样想着,蜗牛们便同时折转头,朝来路爬去。在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,他们彼此友好的又用触角碰了碰,各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。