伽利略在研究自由落体运动时，首先大胆提出“重物与轻物应该下落得同样快，落体运动一定是一种最简单的变速运动”的观点。这一认识的飞跃过程在科学探究中被称为“科学猜想”，它孕育了科学的重大发现。科学的猜想，能让人们在科学探究中把握住探究的方向，正确地设计实验，明确所需测量的物理量。科学猜想的提出，一般经历的过程是（ ）
| A．认真观察现象，凭借感觉，大胆地猜想 |
| B．认真观察现象，凭借生活经验，大胆地猜想 |
| C．认真观察现象，借助实验验证，大胆地猜想 |
| D．认真观察现象，经逻辑分析、推理判断，大胆地猜想 |
相关试题
2013年6月20日，我国首次实现太空授课，航天员王亚平在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。设飞船舱内王亚平的质量为m，用R表示地球的半径，用r表示飞船的轨道半径，g表示地球表面处的重力加速度，g′ 表示飞船所在处的重力加速度，用F表示飞船舱内王亚平受到地球的引力，则下列关系式中正确的是
| A．g′=0 | B． |
C．F=mg | D． |
如右图所示，长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B，另一端固定在水平转轴O上，轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动，角速度为ω。在轻杆A与水平方向的夹角α从0°增加到90°的过程中，下列说法正确的是
| A．小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆A |
| B．小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆A |
| C．小球B受到轻杆A的作用力逐渐增大 |
| D．小球B受到轻杆A的作用力对小球B做正功 |
如图所示，置于固定斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力作用保持静止。若力F大小不变，将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢地转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示)，在F转动过程中，物体始终保持静止。在此过程中物体与斜面间的
| A．弹力可能先增大后减小 | B．弹力一定先减小后增大 |
| C．摩擦力可能先减小后增大 | D．摩擦力一定一直减小 |
甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在t=0时，乙车在甲车前50m处，它们的v-t图象如图所示，下列对汽车运动情况的描述正确的是
| A．甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动 |
| B．在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等 |
| C．在第30s末，甲、乙两车相距100m |
| D．在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次 |
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