为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都 (选填“相同”或“不相同”)的煤油,将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中,两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度.实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中,这是为了控制 相同.两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的.
山区常见盘山公路,盘山公路可以看作是我们学过的一种简单机械:▲;它的主要目的是使汽车在上坡时能够▲;但使用任何机械都不能省▲。
我国家庭电路的电压是▲伏;家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是▲联;马路两边排成一串的路灯,一到夜晚同时亮起,早晨又同时熄灭,路灯之间的连接方式是▲联。
如下图(甲)(乙)所示是课本上的两个演示实验。甲图点火后盖子被迅速推出;乙图活塞压下后棉絮被点燃。两个实验共同说明▲方式可以改变内能;两个实验过程中能量的转化情况相▲(填“同、反”);其中▲(填“甲、乙”)实验的过程与汽油机的做功冲程相似。
(1)如下左图是羊角锤起钉子的示意图,画出锤子所受阻力F2以及动力F1的力臂. (2)站在地面上的人用较小的力通过滑轮组将重物提起来,在下右图中画出滑轮组的绕线。 (3)根据下左图所示的电路图连接实物电路(导线不能交叉)。 (4)如下右图所示,请在两圆圈内填上合适的电表符号,使两灯泡都能正常发光。
如图中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关K1、K2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况:(1)K1断开K2闭合时;(2)K1闭合K2断开时;(3)K1和K2都闭合时。