阴历一月古时本来又叫政月，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把政

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阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也当为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是
中央集权 B. 皇权神圣，专制独裁
C. 皇帝拥有最高决策权 D. 随意性

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传国玉玺是王朝宫廷珍宝，国之重器，由秦始皇下令镌造，正面刻有“受命于天，既寿永昌”八个字。自秦以后，玉玺在帝王中不断传承和争夺，五代时消失于战乱中，虽历代不懈搜寻，但最终还是下落不明。在帝王眼中，玉玺的价值在于

A．证明皇位正统合法

B．体现专制独尊权力

C．保证皇位世代永续

D．震慑割据篡权企图

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韩非子认为:“明君使其群臣,不游意于法之外,不为惠于法之内。”对此解读正确的是

A．体现中央集权思想	B．符合现代法治理念
C．加强地方行政管理	D．强调法律的权威性

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孔子说:“以道事君,不可则止。”孟子说:“君有大过则谏,反覆之而不听则易位。”孔子和孟子都强调

A．臣子必须绝对服从君主

B．君臣要各安其位,各守其职

C．臣子要为君主做出牺牲

D．君臣的“离合”,以道是否相同为前提

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民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律…… 虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明

A．民国时期中国教育发生根本变化

B．辛亥革命后民主共和观念深入人心

C．民国时期重视公民意识教育

D．追求平等是民国时期教育的核心

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张謇“状元下海”投身实业后，一些官员如上海的李平书、江苏的许鼎霖、浙江的沈云沛等也纷纷由官至商。此现象反映了

A．官员对清朝的腐败统治不满

B．官僚资本正在形成

C．政府放松了对工商业的限制

D．商人地位高过官员

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