“因地制宜”是作物栽培的基本要求，如果不看水土、气候等，盲目种植，那么就必然导致失败。这说明（ ）
①利用规律必须坚持以时间、地点、条件为转移
②事物之间的联系是客观的，不能改变的
③任何规律都有好坏之分
④发挥主观能动性必须以尊重客观规律、客观条件为前提
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》是法国绘画大师高更的代表作。在这幅作品中，有初生的婴儿、采摘水果的青年妇女、垂暮的老妇人等，描绘了人从生到死的过程，表达了作者对人生的深刻思考。同时，画家还运用了独特的"散点透视法"，将不同时空的情节表现在同一画面上，赋予了它特殊的魅力。材料给我们的启示是（ ）
①不同民族文化异彩纷呈
②群众是文化创造的主体
③文化创新促进文化进步
④哲学是文化的活的灵魂
| A． | ①② |
| B． | ①④ |
| C． | ②③ |
| D． | ③④ |
钢琴剪影的景观小品、屋檐上的钢琴黑白键、能够发声的钢琴楼梯……在某乡镇的街道上，这样的音乐元素随处可见。当地人以琴为媒，以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线，弹奏出一首优美的乡村振兴"钢琴曲"，既富了脑袋，也富了口袋。由此可见（ ）
| A． | 社会主义文化离不开思想道德建设 |
| B． | 精神文明建设必须发展公益文化事业 |
| C． | 精神文明建设能推动物质文明建设 |
| D． | 社会主义文化要用核心价值凝聚共识 |
"犁"的古文字如下图，反映了农民驱使耕牛耕种的画面，其中有默默付出的耕牛，有对丰收的期望，有犁地的工具。透过这个小小的汉字，我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛劳作的身影。由此可见（ ）
①中华文化是世界文化百花园的重要组成部分
②汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志
③中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质
④中华文化兼收并蓄，体现了中华民族的创造力
| A． | ①③ |
| B． | ①④ |
| C． | ②③ |
| D． | ②④ |
书籍是人类进步的阶梯。但是，书籍的印刷、传播、保存却经历了漫长的发展过程。从古老的雕版印刷、活字印刷，到现在的激光照排、电子存储，书籍走进了千家万户，对文化的普及和发展作出了重大贡献。从材料中可以看出（ ）
| A． | 书籍记载了文化发展的历史轨迹 |
| B． | 文化发展应面向世界、博采众长 |
| C． | 史书典籍见证文化的交流与融合 |
| D． | 科技进步促进文化的传播与发展 |
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