甲、乙两个同学分别按右图所示的电路图将两只相同的灯泡连接好,当他们分别闭合开关后。⑴甲同学发现他连的电路只有灯L1亮,其故障原因是____ ____ 。⑵乙同学发现两只灯都不亮,老师告诉他可以用一根 导线分别接在a、b、c、d处进行逐一检查,乙同学按 老师说的办法去做。结果发现,当导线接在b、c两点 之间时,两只灯都亮了,故障原因是____ ____ ____ ____ 。
图是小红同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验: 请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题: 实验1是想验证________相同时,液体的压强与________的关系; 实验2是想验证________相同时,液体的压强与________的关系; 实验3是想验证________相同时,液体向________的压强都________.
小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验. (1)实验能够得到的结论是________________________________. (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图________(填“丙”或“丁”)所示实验.
如图所示,小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关,找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上;图乙海绵上平放一本字典;图丙海绵上叠放两本字典;图丁海绵上立放一本字典;图戊一本字典平放在桌面上. (1)通过图甲、乙,可以得出:力能使物体发生________,小刚是根据________来比较压强的. (2)通过图乙、丙,可以得出:在________一定时,________越大,压强越大. (3)通过观察图________两图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大. (4)设图乙中字典对海绵的压强是p乙,图戊中字典对桌面的压强是p戊,则p乙________p戊.(选填“大于”“小于”或“等于”)
如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小.哪个铁块对桌面的压强最大呢? 同学们提出了以下三种猜想: 猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大. 猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大. 猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等. (1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的.(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)压强表达式的推导:p=________. 分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与________有关,所以猜想________是正确的. (2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想.