生活中有着各种各样的桥。通道上,石桥、板桥、人行天桥;公园里,廊桥、花桥、九曲桥;生活中,有连结人际关系、缔结美好情缘的“心桥”、“鹊桥”。这一道道的风景,或许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们,你会想到什么呢?请以“桥”为话题写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。自拟题目。
阅读下面文字,根据要求作文。 阅读下面小诗,结合你对生活的思考,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限(不要写成诗歌)。 风可以吹走 一张 无助的纸片 却吹不走 一只 会飞的蝴蝶
阅读下面文字,按照要求作文。 不久前,“到此一游”的国刺被同胞带进了埃及神庙、贴身千年雕塑之上。如今,蜀南竹海景区又设立了专供游客留言刻字的竹林。有人认为景区的这种做法是迎合游客,助长歪风;有人认为景区这样做是以疏代堵,是管理创新。 你是怎么看的呢?请你联系生活实际,谈谈自己的看法。 要求:题目自拟;书写规范,正确运用标点符号;不少于700字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 一个年轻人要去远方,途中,遇到一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。 一路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说,他不是怕狗,而是不想与狗纠缠。 路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢? 年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。 路人摇摇头,笑了笑,转身而去。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,按要求作文。 弘一大师写过一幅字,只有“知止”二字。对“知止”二字的意思,学者们有以下不同的解读: 甲:朱熹曾说:“止者,所当止之地,即至善之所在也。”知止,就是知道什么是至善境界,从而促使自己追求至善,止于至善。 乙:老子《道德经》有言:“知止不殆。”意思是,知止就不会落入危险。知止,就是懂得适可而止,懂得不可越过界限,懂得某些东西不可触碰。 丙:知止,就是明白自身能力无论多强,都是有限的,从而促使自己谦逊待人;知止,就是懂得生命的时光有限,从而促使自己珍惜光阴。 丁:知止,就是在忙碌中要懂得稍作停歇,想想自己珍惜的是什么,想想自己丢失了什么,或者,就看看沿途的风景。 对此,你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。 要求:(1)标题自拟,角度自选,立意不得脱离材料;(2)抒发真情实感,不得抄袭和套作;(3)用规范汉字书写,不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有这样一则小故事:小女孩用自己所有的糖果与小男孩所有的石头交换,但小男孩却偷偷藏起了最大、最好看的石头,把剩下的给了小女孩。那天晚上,小女孩睡得很甜,小男孩却彻夜难眠,一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。 这则故事引发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于880字的文章。