阅读下面一首宋诗,,回答问题。(6 分)雨后池上刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。(1)第二句用了哪种修辞手法?请具体说明。答: (2)试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。答:
阅读下面这首宋词,完成小题。生查子 独游西岩①辛弃疾青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒生③,劝我溪边住。山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。[注] ①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。③生:语助词,无义。本词刻画了怎样的词人形象?请概括回答并结合词意加以分析。有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意具体分析。
阅读下面这首宋词,完成后面问题。临江仙欧阳修记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。阮郎归 欧阳修南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。花露重,草烟低;人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕栖。首句点明时已“春半”,上阕是从哪些地方体现出来的?结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。
阅读下面这首词,回答后面问题。醉花间南唐·冯延巳晴雪小园春未到,池边梅自早。高树雀衔巢,斜月明寒草。山川风景好,自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯,别离多,欢会少。“高树雀衔巢,斜月明寒草”一句,运用了何种手法,请简要分析。请结合诗句,简要分析作者在词中所蕴藏的丰富感情。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。和李上舍冬日书事①[宋] 韩驹北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。顾藉②微官少年事,病来那复一分心?【注】①这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉:顾念。请对首联中的“拥”字进行赏析。请结合全诗,分析“倦鹊”“飞鸿”两个意象在表情达意方面的作用。