某中学研究性学习课上，针对教师提出的对比宋明理学和文艺复兴的

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度较易
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某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，其中观点正确的是
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由 ②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础　③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级 ④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

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形成“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”观念的社会背景是

A．商品流通不畅	B．传统手工产量不高
C．闭关锁国政策推行	D．小农经济盛行

题型：未知
难度：未知

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历史学家陈旭麓指出：“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竞的事业，又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，表现了新旧革命的嬗变，同时，它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途。”材料表明新民主主义革命
①革命目标与旧民主主义革命相一致 ②领导阶级是无产阶级
③革命性质是无产阶级社会主义革命 ④未来前途是社会主义

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

题型：未知
难度：未知

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“工厂死在接收上，鸟窠做在烟囱上。……，民主涂在嘴巴上，自由附在条件上，议案、协定归了档，文章写在水面上。……，财政躺在发行上，发行发到天文上。……，中国命运在哪里，挂在高高鼻子上。”这首诗反映的是哪一时期的社会状况

A．国民大革命时期	B．国共十年对峙时期
C．抗日战争时期	D．解放战争时期

题型：未知
难度：未知

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“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想，有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……”美国总统罗斯福在1942年春的这段话说明了

A．打垮日本是美国当时最重要的战略目标

B．中国的坚持抗日使盟国掌握了战略主动权

C．中国战场牵制了大量的日本兵力

D．开辟第二战场迫在眉睫

题型：未知
难度：未知

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1938年1月，美国兰顿公司出版了记者埃德加·斯诺对中国西北地区的访谈实录《红星照耀中国》一书，兰顿公司在该书的封面写下：此书告诉你，为什么日本不可能取胜。读者得到的最佳答案是

A．日本侵华战争的性质	B．中国共产党和红军的凝聚力
C．国际反法西斯力量的支持	D．抗日民族统一战线的建立

题型：未知
难度：未知

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