(6分)在探究光的反射规律时，同学们进行如图所示的实验：
⑴其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：_________________________________________________________ .
⑵如果让光线逆着原反射光线的方向射向镜面，会发现反射光线沿着原入射光线方向射出，这表明_________________ .
⑶小明中实验时将纸板A向后折，________________（选填“能”或“不能”）看到反射光线. 
小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为 ，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤：
（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填"左"或"右" 端调。
（2）用调好的天平测量空玻璃杯的质量 ，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量 。
（3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出 的总质量 。
（4）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出 的总质量 。
（5）写出石英粉密度的表达式 。（用相应的符号表示）
（6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值 （选填"大"或"小"
在做"探究水沸腾时温度变化特点"的实验中：
（1）图甲中 、 、 三种读取温度计示数的方法，其中正确的是 ；图乙中，温度计的示数为 。
（2）图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度 时间图象。由图象可知水沸腾时的温度为 ，说明此时当地大气压 （选填"大于"、"小于"或"等于" 个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度 （选填"升高"或"不变" 。
（3）由图丙可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因； 。
小明用如图所示的电路探究"电流与电阻的关系"。器材如下：电压为 的电源，标有" "字样的滑动变阻器，阻值为 、 、 的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线。
（1）小明把 的电阻接入电路，变阻器的滑片 移到阻值最大处，闭合开关 ，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是 （写出一种）。排除故障后，闭合开关，调节滑片 到适当位置，记录电流表的示数。
（2）断开开关 ，小明用 的电阻替换 的电阻，马上闭合开关 ，为了保持电压表的示数不变，应将滑片 从原位置向 端（选填" "或" " 移动。但老师指出此操作有缺漏，你认为应补充的操作是： 。
（3）实验数据如表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成 比。
|
实验次数 |
定值电阻 |
电流表示数 |
|
1 |
5 |
0.4 |
|
2 |
10 |
0.2 |
|
3 |
20 |
0.1 |
（4）实验结束后，利用现有器材还可进行的探究实验有： 。（写出一条即可）
用如图甲所示的电路测量"小灯泡的电功率"，所用器材有：电压为 的电源，额定电压为 的小灯泡 （电阻约为 ，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线。
（1）用笔画线代替导线，将如图乙所示的实物电路连接完整。（导线不能交叉）
（2）移动变阻器的滑片 至某点时，如图丙所示，电压表的示数为 ，电流表的示数为 ，小灯泡的电功率为 ．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有调节灯的 作用。
（3）在测量小灯泡的额定功率时，移动滑片 ，同时眼睛应注视 表的示数，并观察小灯泡的亮度，记录另一只电表的示数。
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