五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：
①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
②“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下说明水落下的速度较大
④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的
其中正确的是：
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
相关试题
课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )
| A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 |
| B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 |
| C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 |
| D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关 |
根据通电螺线管周围存在磁场（如图）的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的．选项中符合他假说的模型是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是通电螺线管将（）
| A．仍保持在原来位置上 |
| B．转动后停在南北方向上 |
| C．转动后停在任意位置 |
| D．不停地转动下去 |
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