五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：
①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
②“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下说明水落下的速度较大
④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的
其中正确的是：
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
相关试题
【改编】水是人类生存不可缺少的物质，下图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )
| A．水的重力与质量的关系 |
| B．水的密度与体积的关系 |
| C．水的密度与质量的关系 |
| D．水产生压强与水的深度的关系 |
橡皮筋的上端固定，下端挂2N的物体时，橡皮筋伸长了3cm，要使橡皮筋伸长4.5cm，应在它的下端挂几N的物体（）
| A．3N | B．6N | C．9N | D．13．5N |
【改编】如图是小明自制的“大炮”示意图．当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，如果瓶子与地面之间没有摩擦，瓶子将 （）
| A．静止不动 | B．向右运动 | C．向左运动 | D．无法判断 |
在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（）
观 点 |
正方 |
反方 |
| ①两个物体相接触，就一定有力的作用 |
②两个物体相接触，但不一定有力的作用 |
|
| ③力的产生至少涉及两个物体 |
④一个物体也可以产生力的作用 |
|
| ⑤力的维持物体运动状态的原因 |
⑥力是改变物体运动状态的原因 |
A．⑥②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤
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