某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。 (1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的 滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 。(2)第3次实验中所做的有用功是 J,机械效率是_____。(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功 (选填 “增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
在 “研究平面镜成像特点” 的实验中(如图9): (1)李洋同学用玻璃板取代平面镜是为了,在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 , 这是为了比较 。 (2)如果物体逐渐远离平面镜时,像 (填“变大”“变小”或“不变”) (3)实验中还需要用刻度尺比较 。如右图是该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么? (4)该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是 。 (5)如果在实验时,李洋无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与蜡烛的像重合,你认为可能的原因是 。 (6)后来,他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清棋子的像: .
如图7是探究光的反射规律的两个步骤 (1)请你完成以下表格的填写。
(2)实验中,纸板应_________于平面镜。(填“平行”或“垂直”) (3)由表格数据我们可以得到的结论是:________________________________________; (4)由乙图我们可以得到的结论是:________________________________________。 (5)在甲图中,如果光线沿BO的顺序射向平面镜,则反射光线__ _______ (填“会”或“不会”)与OA重合,说明了______________________。
如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,使钢尺振动的不同,则钢尺发出声音的___ __就不同;若改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨尺,使钢尺振动的不同,则钢尺发出声音的____ ___就不同.
如下图,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则: (1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会. (2)停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,听到的声音将会。 (3)此实验现象说明,从而可推理得出结论。
小明在学习吉他演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列几种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小明又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验. (1)为了验证猜想一,应选用编号为____、_____的琴弦进行实验. (2)为了验证猜想二,应选用编号为_____、____的琴弦进行实验.