林冲、别里科夫、翠翠分别是课文《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》中的主要人物,请任选其中两位,仿照示例,联系课文,用一句话予以点评,每句不超过25字,不要求句式相同。示侧;人物:林黛玉点评:高洁如许的你,偏偏被安排为寄人篱下的命运。(1)人物: 点评; (25字)(2)人物: 点评: (25字)
阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减) 成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的正常生活受到威协,甚至连生命财产都没有保障。修改为:_______________________________
把下面的长句变为三个短句,使表意连贯、明了。联合国安理会今天推翻了美国代表对部分安理会成员提出的有限制解除对波黑武器禁运提案的否决。
将下面四个句子改写成一个意思完整的单句。①慈悲是佛教的核心理论之一。②它鲜明地体现了佛教的人文精神。③也是构成佛教人道主义思想的重要形态。④佛教的慈悲理念是奠立在佛教世界观——缘起论的哲学基础上的。慈悲 。
针对下面反方的表述,请从正方的角度,在《红楼梦》《三国演义》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒名单》中选一个人物,作为例子,写一个反问句。反方:如果人性是善的,那么请问:周朴园会做出为克扣死亡抚恤金、故意在承包工程时让江桥出险淹死两千个小工的事吗?正方:
某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为—个长句,可以适当增删词语。 ①贾宝玉是个贵族公子。 ②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。 整合的长句: