下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。
在图所示的四位科学家中,以其名字命名电功的单位的是
如图所示电路中,电源电压不变。开关S闭合后,电压表V1、V2示数之比为3∶5;断开开关S,把电压表V1换成电流表A1,把电压表V2换成电流表A2,闭合开关S,电流表A1、A2示数之比为5∶9。则下列结果正确的是
如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法中正确的是
关于导体的电阻,下列说法中正确的是
如图中,利用电流热效应工作的家用电器是