下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
相关试题
如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。若不计绳重与摩擦，则 
| A．W1 = W2，η1 =η2 | B．W1 = W2，η1 <η2 |
| C．W1 < W2，η1 >η2 | D．W1 > W2，η1 <η2 |
在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、 2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是
| A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功 |
| B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功 |
| C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功 |
| D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大 |
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