日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是
在国际单位制中,质量的单位是
为了比较电阻R1和R2的大小,四位同学分别设计了如图5所示的电路,其中能够比较出电阻R1和R2大小关系的电路是( )
下列说法正确的是
两个电阻R1和R2,阻值分别为R1=3Ω,R2=6Ω,将他们以不同方式连接,关于它们的总电阻,下列说法正确的是